Beschrijving

Drie werkboeken, één uitgangspunt: niet alleen begrijpen wat er speelt, maar vooral ontdekken wat bij jou past en wat jou helpt.

Met dit pakket ontvang je:

• Vind je eigen weg – Neurodiversiteit
• Vind je eigen weg – ADHD
• Vind je eigen weg – Hoogbegaafdheid

De werkboeken zijn geschreven voor jongeren en combineren duidelijke uitleg, herkenbare voorbeelden, praktische tips en persoonlijke werkbladen. Een belangrijke rode draad is steeds: wat kun je zelf doen en wat kun je aan een ander vragen?

Hoe zit dat nu bij jou?

Met de werkbladen Hoe zit dat nu bij jou? onderzoeken jongeren wat zij herkennen, waar hun sterke kanten liggen, waar ze tegenaan lopen en wat hen helpt.

Ieder werkboek bevat daarnaast het werkblad Dit ben ik. Daarmee maakt de jongere een eigen spectrum rond neurodiversiteit, ADHD of hoogbegaafdheid. Zo ontstaat een persoonlijk beeld van kenmerken, sterke kanten en behoeften.

Te gebruiken als serie én afzonderlijk

De drie werkboeken sluiten op elkaar aan, maar zijn ook los van elkaar te gebruiken. Het complete pakket nodigt uit om breder te kijken dan één label en juist oog te hebben voor de combinatie van kenmerken die bij een jongere past.

Uitbreiding op de JAM

De serie Vind je eigen weg is ontwikkeld als vervolg op Vind je eigen weg met jouw autisme en als uitbreiding op de JAM – Jouw Autisme Methodiek. Veel materialen en werkvormen uit de JAM kunnen daarom ook worden gebruikt om verder te werken met de onderwerpen uit de werkboeken.

 

Over de auteur

Suzanne Rouwhorst, zelf neurodivergent, is gedragsspecialist en ontwikkelaar van materialen en methodieken rondom neurodiversiteit, psycho-educatie en inclusief onderwijs. Vanuit Spectrumvisie ondersteunt en traint zij professionals in onderwijs en zorg bij het beter begrijpen van gedrag en het creëren van een omgeving waarin neurodivergente kinderen en jongeren tot hun recht kunnen komen.

Suzanne is daarnaast voorzitter van de Expertgroep Autisme & Onderwijs van de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) en betrokken bij de expertgroep Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit in het Onderwijs. In haar werk combineert zij actuele kennis over neurodiversiteit met jarenlange praktijkervaring in het onderwijs en de begeleiding van kinderen, jongeren, ouders en professionals.

Ze is tevens ontwikkelaar van de JAM – Jouw Autisme Methodiek en auteur van verschillende materialen en boeken rondom autisme, neurodiversiteit en psycho-educatie.

Een rode draad in haar werk is: niet alleen uitleggen waarom iemand anders denkt, voelt of reageert, maar vooral samen ontdekken wat iemand nodig heeft om zijn eigen weg te vinden.